教育宣传活动总结(通用5篇)
一次精彩纷呈的活动结束了,想必你学习了很多新知识,需要好好地写一份活动总结总结一下了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的教育宣传活动总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育宣传活动总结1为深入落实全国、省市委关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求,让儿童快乐、充实、安全地度过暑期生活,按照省妇联的部署要求,市妇联于20xx年7-8月在全市组织开展了20xx年家庭教育实践月活动,现将活动总结如下:
一、高度重视,保障家庭教育宣传实践月活动顺利开展
市妇联高度重视这次实践月活动开展,制定下发了《关于组织开展20xx年家庭教育宣传实践月活动的通知》,各级妇联组织从实际情况出发,也制定了切实可行的活动方案,并依托基层单位、社区、学校、留守儿童之家、家庭教育指导中心等阵地,统筹安排,精心组织实施,突出思想内涵,注重实践特色,体现亲子互动,使广大家长和儿童在参与活动的过程中切实受到教育和启发,切实得到收获与提高,促进家庭和谐。
二、组织开展亲子实践活动,提高广大家长科学教子水平
积极参与省“美德实践在齐鲁”亲子实践活动。各级妇联组织紧密结合自身实际和特点,积极参与省妇联在省网上家长学校推出的“美德实践在齐鲁”亲子实践活动,鼓励支持广大家长和儿童共同参与、共同体验,实现亲子共同成长。
举办家庭教育公益讲座,传播 ……此处隐藏3823个字……
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
二、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
本学期工作教学中,在各方面的工作都取得了一些成绩,,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,为国家中职教育贡献自己的一分热。