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防暴雨安全教育教案

时间:2023-02-05 21:16:38
防暴雨安全教育教案范文(精选5篇)

防暴雨安全教育教案范文(精选5篇)

作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的防暴雨安全教育教案范文(精选5篇),欢迎大家分享。

  防暴雨安全教育教案1

为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害,确保师幼的人身和校园财产安全,结合我园实际,特制定本应急预案。

一、成立防范暴雨应急领导小组

组长:副组长:

组员:

二、准备工作

1、在暴雨来临之前,仔细检查园舍状况,看屋面是否漏水,墙体是否淋雨,清理下水管道沟渠等排水设施,有问题及时维修;

2、对师幼进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育,做到未雨绸缪;

3、检查幼儿园周边环境,防止因外部原因造成园内事故。

4、检查电路设备,防止因淋水引发事故;

三、重点防范点位、责任人、职责

1、三楼楼顶责任人:,职责:查看各泄水口有无杂物,及时清除,保障泄水口畅通。

2、旗杆责任人:当班保安,职责:下雨前把国旗降落,减少旗杆负重,减少安全隐患。

2、空教室责任人:当班保安,职责:巡视各班门窗关锁情况,保证所有门窗关闭。

3、教室责任人:各班教师,职责:下班前关锁好门窗、切断电源、检查。

4、校园防护网责任人:当班保安职责:实时查看校 ……此处隐藏2524个字……走廊,邀请爸爸妈妈一起欣赏作品。

  防暴雨安全教育教案5

教学目标

1、认识旧社会城市劳动人民的苦难生活,激发以新社会的热爱。

2、了解自然环境描写的作用。

教学重点

认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心的关系。

教学难点

写祥子在烈日、暴雨下拉车所受的煎熬及其心理活动,以及自然环境描写对深化主题的作用。

第一课时

一、导入

同学们,你们喜欢过夏天吗?你们在夏天都干些什么呢?你们知道在旧社会里穷苦劳动人民是怎样生活的吗?

二、老舍和作品简介

老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代著名作家。1951年获“人民艺术家”光荣称号。

节选情节:祥子已经成了家,有了家庭负担,而且妻子怀了孕,他不得不更加卖力地拉车挣钱,维持两口人的生活,并且准备小生命的出世。祥子的心理和生活的急剧变化,痛苦生活的无望、无聊,就是从此开始的。

三、读课文,思考:

1、祥子在烈日和暴雨下干什么?文中描写了祥子哪几种环境下拉车的经历?

明确:一(1—6):烈日下拉车。二(7—16):暴雨下拉车。

2、文章以偏正短语为题有何作用?

四、分析讲解课文

1、读1—2节:作者是怎样描写烈日的?从哪些角度运用了哪些方法?

2、读3—5节:作者是怎样着意刻画祥子的矛盾心情的?文中抓住哪一细节刻画祥子在烈日下为生活煎熬?

3、小结:写烈日,突出祥子如何在酷暑下受煎熬。这部分的景物描写烘托了祥子的心理和性格,揭示了他的痛苦生活遭遇,推动了情节发展,表现了主题思想。

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