六年级英语备课组工作计划
六年级英语备课组工作计划1一、以新课程理念推进课程改革
1、要求各教师善于总结教育教学经验,从思想观念、课堂教学和考核评价等教学的各个层面上进行反思,从理论的高度进行分析,灵活运用教育刊物上有关课改的经验,指导自己的课堂教学改革,增强争先创优的意识。
2、要求教师认真、扎实每学期一次的教学实践课。尽可能地创设有利于学生学习的教学情景,为学生营造一种开放的学习空间,激发学生的学习活力。
3、要求各教师不从学业成绩单一评价学生,提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和开放性,按照新课标理念及新教材要求,积极推进重在过程的发展性评价。
4、各教师要认真制订学期课改实施计划,明确课改目标、内容、方法和研究方向,上好课改实践课、研究课,工作总结《六年级英语教研组工作总结》。在间周进行的教研活动中,积极提出课改中的重点难点问题,及时反思教学得失、总结经验教训,辐射影响课改的全面深入
5、加强课题研究。教师积极探究激发学习兴趣,创设乐学环境这一和谐子课题。依据自己的课堂实践,积极撰写教学论文,向省、市级报刊积极投稿。
二、以规范的英语教学常规提高教学质量
1、要求各教师认真钻研教材,积极运用新理念优化教学过程,提高六认真工作实效。要做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;课时划分合理;教学设计体现个性化。
2、各教师应严格控制教学进度 ……此处隐藏5301个字……的磨合,英语组的_名教师都能较好的执行教研室和学校布置的各项教育教学任务,并取得了可喜的成绩。昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的教学中,我们英语组也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。
三、具体工作安排
3月份:
1.组织五、六年级教师参加县教研室组织的新教材培训
2.召开教研组会议
传达县教研室会议要求,布置本学期工作任务。
3.开展“校小学英语教师口语特长竞赛活动”,选拔优秀教师参加县级比赛
4月份:
1.开展第一轮课例研讨
以激发学生兴趣为前提,认真组织教师研究教材,集体讨论教学内容的处理,教法的选用,加强教师之间的沟通,实行资源共享,提高课堂教学效率。
2.三个校区举行学生英语手抄报活动
活动主题:1.环境保护2.灾难应急
5月份:
1.举行英语教师特长展示活动
展示内容:口语、板书设计、简笔画、歌曲歌谣等。
2.以各个班级为单位组织开展英语才艺表演,为_月份的县小学生优秀活动展评活动提前做准备
表演形式丰富多样,可以是演唱,朗诵,情景剧表演等,通过活动充分激发学生的英语学习兴趣,提高英语学习技能。
6月份:
1.开展第二轮课例研讨
2.选拔老师参加县课件比赛
3.制定学期复习计划
组内教师共同讨论复习计划,个人根据班级的差异调整复习计划。
7月份:
1.3-6年级期末复习
2.期末考试
3.工作总结