安全卫生工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的安全卫生工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
安全卫生工作计划1为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据中心校《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。
一、工作总目标
认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
二、具体工作和措施
要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。
2、要定期对 ……此处隐藏21770个字……根据当日安全巡查中存在的问题及第二天作业项目的特点,提出安全注意事项和措施; ② 注意作业环境的特殊性和危险性,对脚手架上及高处作业、大件吊装作业、金属容器内作业,潮湿环境中的焊接作业、电动工具的使用、高温气候作业、交叉作业等,做出次日的安全对策。
(7) 作业结束前的检查 原则:谁施工、谁检查、谁负责。 ① 施工人员对自己的施工区域在下班前作一次检查、清理; ② 检查、清理内容:场地清理,电源、气源关闭,残余火种消除,材料堆放整理; ③ 确认无危险情况才能离开现场。
(8) 作业结束后的安全确认专、兼职安全员每日应对作业结束前的安全情况进行确认,安全总监每周应组织一次确认。确认情况应向各自的安全主管汇报,发现问题应追究施工人员的责任。
4、 安全管理要素简述
影响安全的主要因素:一个是人,一个是环境。这两方面缺一不可,但人是主导因素。不安全的环境往往是人为的,即使是客观存在的,也可以通过人去改善。因此必须以人为本,实实在在地抓好人的各种行为规范。 施工人员数量多,流动性大,他们的素质因年龄、经验、技术水平、操作熟练程度、性格、习惯的差异而参差不齐,因此要采取相应的对策。
(1) 加强个体管理,组织安全和技术培训,确保员工素质的不断提高;
(2) 加强班组管理,组织和指导班组施工人员的教育培训工作,这是对团体的管理;
(3) 开展项目和班组危险预测,做好预防工作,提高员工的安全意识和自我保护能力;
(4) 做好员工的劳动卫生、健康管理工作;
(5) 加强交通车辆的使用管理和安全行车的教育管理;
(6) 提高安全管理者及安全员的管理水平和业务能力。