关于生物工作计划汇编8篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的生物工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生物工作计划 篇1为了巩固我乡病媒生物防制工作成果,扎实做好20xx年病媒生物防制工作,现制定我乡20xx年学校病媒生物防制工作计划如下:
一、指导思想:
坚持“以人为本”,按照创建国家级卫生县城对病媒生物防制工作的要求,在校园内深入、持久地开展除“四害”活动,不断降低和减少虫媒传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。
二、工作内容:
1、灭鼠工作。彻底封堵垃圾道、下水道周围的鼠洞,断绝老鼠的食源水源。统一采购国家允许使用的灭鼠药,进行药物灭杀。特别是要加大对食堂、学生宿舍、库房等主要场所的投药力度。对于投药后发现的死鼠就地掩埋或焚烧。按照县局的统一部署,开展大规模的药物灭鼠活动。
2、灭蝇工作。对厕所、污水池、垃圾收集点等幼虫易于聚集的地方,要采用1%浓度的敌百虫或倍硫磷等进行定期药物灭杀。
3、灭蟑螂工作。与卫生防疫部门密切配合,采取自行投药和专业消杀相结合的方法,主要在食堂、宿舍等重要地点进行灭杀,使蟑螂密度持续控制在国家标准许可范围之内。
4、灭蚊工作。继续采用喷雾机药物消杀的方法,对通风管道、地下室、污水 ……此处隐藏6530个字……
6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。
7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。
8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。
9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。
四、教学要求
1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。
2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。
3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。
4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。
5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学,由传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,由居高临下转为“平等中的首席”,从而切切实实地提高教育质量,取得新的成绩。