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小学五年级工作总结

时间:2023-02-05 21:08:03
小学五年级工作总结(精选3篇)

小学五年级工作总结(精选3篇)

辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候认真地做好工作总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的小学五年级工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学五年级工作总结1

不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。本学期,我担任五年级英语和全校的信息技术课教学工作。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、教学方面

1、备课备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性;一堂准备充分的课,重点突出,条理清楚,教师轻车熟路,学生易于理解,会令学生和老师获益不浅。平时,每节课前,我都认真钻研教材,把握重难点,根据学生已有知识,以旧引新,并根据学生知识上的不足,合理设计教学方法,帮助学生学习,深入浅出,使学生的学习更轻松。

2、上课英语教学中,我时时关注学生在课上的表现,要求学生在课堂上集中注意力听讲,积极回答问题,比比谁有创新性思考,哪个小 ……此处隐藏2728个字……体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。对于班干部,我采用“信任和放手”政策。要求每个班干部必须先管好自己,做好榜样。在班级管理过程中我发现榜样的力量是很大的。

本学期中,我根据学校工作安排和本班实际情况,大力推行蒙山式教学模式,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己,争取人人进步。

三、安全工作常抓不懈。

五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段。在五年级的学生身上,既有中年级学生的特点,又有高年级学生身上的叛逆性了。所以,在本学期我把安全工作作为我们本学期的工作重点。班主任经常叮嘱学生安全的重要性,既叮嘱学生不要去欺负小同学,又告诉孩子们要学会保护自己。相对这班学生的基础来说,虽然孩子们仍然常犯小错,但进步还是不小的。由于常抓不懈,我们五年级学生在这一学期没有出现较大的安全事故。这是我们共同努力的结果,我很是欣慰。

作为班主任,管理班级事无巨细。我关心学生的学习,但我更关心他们的身心健康与发展。在教育教学过程中,我运用多年积累的班级管理经验管理我这一班“宝贝”,并运用所学新方法应对他们随时给我的难题。经过一年的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。

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