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五年级数学下册教学工作总结

时间:2023-05-24 00:46:45
五年级数学下册教学工作总结

五年级数学下册教学工作总结

五年级数学下册教学工作总结1

本学期,我从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合学生的实际情况,扎扎实实、有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能扬长避短,使教学工作更上一层楼。

一、加强师德休养,提高自身素质:

本学期,我严于律己,全身心投入教育事业。对自己严格要求,积极参加各类学习,努力提高自己师德休养和业务水平。坚决服从领导的工作安排,做好各项工作。在各类培训中,认真学习班主任的管理经验和上课艺术。

二、抓质量的同时,注重了育人:

我班有不少同学因基础差,而怕学数学,我用爱来鼓励他们,耐心辅导,给他们创造成功的机会,发现他们的闪光点,让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是的事例。在教给学生知识的同时,注重培养他们的良好学习习惯。一个人良好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开发学生智力的同时,注重挖掘他们的非智力因素,如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。

三、深钻教材,精心制作课件,做好课前准备:

每次备课前,把教材、教参、学生反反复复揣摩分析,再选择合适的教法。充分利用多媒体,做了几十个课件,在一定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一 ……此处隐藏6184个字……后习题的作用,精心设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。在教学中我注重利用学生身边的事和数来创设问题情境;常用学生生活中熟悉的例子来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生在自主探索中获取知识,获得快乐。

(2)注重评价。在平时的课堂教学中,我采用一些奖励措施对学生进行评价。根据每个学生在课堂上的不同表现,采用加分的形式对其进行鼓励,一周一小评,每月一大评,奖励一些小物品,学生的热情被充分调动起来,课堂气氛也活跃起来,使传授起知识也高效起来,因为每个学生都在认真听讲,你不必再为维持课堂纪律而浪费时间。

3、作业批改。

与上学期相比,本学期在作业方面进行了多方面的改变,注重了作业的实效性。作业本不仅是检查学生学习内容的掌握情况、还是我和学生情感交流的通道、教师改进教学的镜子。通过作业本,我会发现学生在哪些知识点上掌握的不够,需要在下节课上加以强调。

也充分利用一帮一互助小组的力量,培养学生学习积极性,提高学生互助能力,并善于用激励性评语,或着用一个笑脸鼓励学生进步,对学生建立学好数学的信心,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

二、注重学生习惯的养成

良好的学习习惯,可以使学生轻松快捷地学好知识;不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身心健康。如果学生具有良好的学习习惯,那么学习知识就会事半功倍。所以在本学期,我非常注重培养学生的学习习惯。例如,认真书写、上课认真听讲、积极回答问题、学会阅读课本等一般习惯养成和特殊习惯养成,并在各方面都有了不同程度的提高。与上学期相比,学生接受知识更快更有效了。

五年级数学下册教学工作总结!

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