【精选】大学毕业生自我鉴定3篇
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编收集整理的大学毕业生自我鉴定3篇，希望对大家有所帮助。
大学毕业生自我鉴定 篇1大学生活似光阴似箭，转眼间就要结束了。在这段充满活力与动力的校园里我学会了如何去自学；如何去社交；如何去做人。不断地追求自我完善；不断地提高自己的专业水平；不断地接受挑战；为我即将步入社会打下了坚实的基础。
从入学初出茅庐的小子如今变得成熟稳重，思想上的变化，再加上心理素质的过硬，面对复杂的社会，这也是我在大学的一种宝贵财富。在学习上我积极进取、独立思考、与时俱进、开拓创新，逐渐形成德、智、体全面发展的综合素质人才。我热爱我自己的专业，在全方位学习基础理论上，不断地扩展知识面，不断地积累实践经验，做到精益求精。
在日常生活中，我乐于助人，关心班集体，勇于挑战自我，逐渐形成良好的生活习惯。做事认真稳重，为人宽宏大量，自然与人相处融洽，得到大家的信任。
在我担任班干部以来，我对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的交际能力，积极参与各种活动，与同学们团结一致，顺利完成各项工作；有时做事操之过急，口直愉快，考虑不周，引起争议，通过同学们的纠正和老师的教导，我受益匪浅，得到了不少宝贵的经验。
曾经有过失落与悲伤 ……此处隐藏536个字……本人各方面都有了较大的提高。
（一）政治思想上。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守我们学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
（二）学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会。
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学习的处理上。
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。 （五）存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
