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班级工作自我鉴定

时间:2023-03-17 06:09:11
班级工作自我鉴定

班级工作自我鉴定

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的班级工作自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  班级工作自我鉴定1

随着时光流逝,我们的孩子中班的生活也即将结束,回顾这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下鉴定:

一、扎实的日常工作

我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。

保育工作:虽然已经是中班了,可是保育工作还是被我们放在首位,王阿姨天天做到位,活动室,盥洗室,卫生间,每一天拖得干净亮洁。平时孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上,经常提醒小朋友该穿衣服或者该脱了衣服。保健医生提出的提议都能虚心理解,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自我的话说,这是一份良心活,我就凭着良心尽自我本事去做好。

二、教育工作

在日常的孩子的生活教育中,我们时刻记住:“生活即教育”,我们在日常生活中锻炼孩子的生活自理本事,培养孩子的同情心,职责心和团结合作意识。在起床的时候,我们让孩子自我穿好衣裤并自我检查,然后检查旁边的小朋友,有困难的互相帮忙。在每次的家庭小任务中,我们提醒孩子这是你们自我的任务,谁 ……此处隐藏4154个字……动作,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,爱攻击别人,他还爱乱翻小朋友的书包,甚至他还拿教师的东西。发现这个问题后,我们针对幼儿情景采取了必须的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,期望家长多多教育,可这种方法收效甚微,之后,我发现他很想得到小星星,于是利用午睡表现好的情景,及时表扬了他,并奖励他小星星,他很高兴,整个午时都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,张钦变了,变得听话些了,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想,我们两位教师都很高兴。另外,我班有俩姐弟性格很内向,我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的提高。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教育工作取得了必须的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿绘画本事及动作协调本事差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画本事,进取开展各类体育训练幼儿动作的协调性。

4、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。

在新的学期中,我班两位教师将认真反思自我工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。

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